中國科學(xué)院上海天文臺(tái)關(guān)于聘任研究生指導(dǎo)教師工作的實(shí)施細(xì)則201710
第一章 總 則
第一條 為了建設(shè)一支高素質(zhì)的研究生指導(dǎo)教師(簡稱“導(dǎo)師”)隊(duì)伍,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)國家和中國科學(xué)院的相關(guān)法規(guī)要求,按照中國科學(xué)院大學(xué) “院所結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)體制,院所結(jié)合的師資隊(duì)伍,院所結(jié)合的管理制度,院所結(jié)合的培養(yǎng)體系”的方針,結(jié)合我臺(tái)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施細(xì)則。
第二條 導(dǎo)師是培養(yǎng)研究生的重要工作崗位,承擔(dān)緊密結(jié)合科研創(chuàng)新教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的使命。按照學(xué)生培養(yǎng)層次,導(dǎo)師崗位分為博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師。
第三條 導(dǎo)師的崗位職責(zé)
1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,了解掌握并貫徹執(zhí)行國家、中國科學(xué)院大學(xué)和上海天文臺(tái)的有關(guān)研究生招生、培養(yǎng)、學(xué)位和管理等方面的政策、規(guī)章和制度。
2.為人師表,在學(xué)生的思想教育、科研道德等方面負(fù)有引導(dǎo)、示范和監(jiān)督的責(zé)任;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,制止有害于學(xué)生或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
3.參與制定本學(xué)科、專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案,負(fù)責(zé)制定學(xué)生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃,并督促、檢查實(shí)施;參與研究生招生與生源選拔工作,承擔(dān)研究生的教學(xué)任務(wù),為研究生授課或舉辦專題講座,編撰研究生教材。
4.對學(xué)生培養(yǎng)全過程負(fù)有指導(dǎo)責(zé)任,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生選課、確定論文選題和開展科學(xué)研究工作,并按規(guī)定為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供必要的支持和幫助。
5.配合、協(xié)助研究生教育管理部門做好研究生的各項(xiàng)管理和階段性考核工作,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績,對不適合繼續(xù)培養(yǎng)的學(xué)生,向所在培養(yǎng)單位提出中止學(xué)習(xí)或其它處理意見。
6.參加中國科學(xué)院大學(xué)或培養(yǎng)單位組織的導(dǎo)師培訓(xùn)和教育工作研討活動(dòng),探索和掌握研究生培養(yǎng)、管理的特點(diǎn)和規(guī)律,不斷提升研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。對中國科學(xué)院大學(xué)和上海天文臺(tái)的教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議。
第四條 導(dǎo)師至少應(yīng)滿足如下上崗條件:
(一)擁護(hù)黨的基本路線,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,能為人師表,教書育人;
(二)近年來科研成績顯著,取得了具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值或社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的科研成果;目前從事較高水平的科研工作,承擔(dān)著重要的科研項(xiàng)目,有較為充足的科研經(jīng)費(fèi)和必要的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,能夠保證研究生培養(yǎng)需求;
(三)科研項(xiàng)目:目前承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家或部(省)級的重點(diǎn)項(xiàng)目或攻關(guān)項(xiàng)目,科研經(jīng)費(fèi)能滿足研究生培養(yǎng)的需求;
(四)身體健康,能在科研、教學(xué)第一線正常工作;上崗年齡一般不超過57歲(女碩士生導(dǎo)師一般不超過52歲);每年能保證有半年以上的時(shí)間在國內(nèi)指導(dǎo)研究生;
(五)參加過中國科學(xué)院大學(xué)或上海天文臺(tái)組織的導(dǎo)師培訓(xùn)。
(六)碩士生導(dǎo)師一般有副研究員職稱,博士生導(dǎo)師一般有研究員職稱。
(七)至少已完整培養(yǎng)出一屆合格的碩士生,或有在國內(nèi)外協(xié)助指導(dǎo)碩士生的經(jīng)歷;
第五條 博士生導(dǎo)師還應(yīng)滿足下列條件:
(一)至少已完整培養(yǎng)出一屆合格的博士生,或有在國內(nèi)外協(xié)助指導(dǎo)博士生的經(jīng)歷;
(二)從事應(yīng)用研究的,應(yīng)有協(xié)助本人指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)術(shù)梯隊(duì);
(三)有高水平的專著、論文(在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上,以第一、第二作者發(fā)表論文10篇以上),其學(xué)術(shù)水平在國內(nèi)應(yīng)居本學(xué)科的前列,熟悉本領(lǐng)域研究工作的前沿情況,能獨(dú)立提出及從事創(chuàng)造性的研究工作,并取得受國際上同行重視的成果;
(四)1991年以后參加工作的,應(yīng)具有博士學(xué)位。
第六條 研究生指導(dǎo)教師不是研究員中的一個(gè)固定層次,而是培養(yǎng)研究生的重要工作崗位。研究生指導(dǎo)教師有在讀研究生為在崗,可享受研究生指導(dǎo)教師相應(yīng)的待遇。沒有學(xué)生者為不在崗,不能享受研究生指導(dǎo)教師的有關(guān)待遇。
第七條 我臺(tái)聘任研究生指導(dǎo)教師崗位的學(xué)科為:天文學(xué)。審批研究生指導(dǎo)教師資格的專業(yè)為:天體物理、天體測量與天體力學(xué)、天文技術(shù)與方法。
第二章 研究生指導(dǎo)教師崗位聘任
第八條 凡符合申請條件,又提出招生計(jì)劃者,可到研究生部辦理相關(guān)申請手續(xù)。
第九條 申請人及其他部門須提供下列材料:
1.如實(shí)填寫的《中國科學(xué)院上海天文臺(tái)研究生指導(dǎo)教師資格申請表》;
2.填寫《中國科學(xué)院上海天文臺(tái)研究生指導(dǎo)教師資格申請表》,表中填寫的論文、著作,附發(fā)表刊物的封面目錄,和論文首頁以及獲得部(省)級以上獎(jiǎng)或通過部(省)級以上鑒定的科研成果證明(如遞交的論文、著作或科研成果屬于與他人合作完成的,應(yīng)具體說明本人在其中所擔(dān)負(fù)的工作)。
3.申請人所在部門對申請人的全面審核意見,其內(nèi)容包括:
(1)申請人的工作表現(xiàn)、學(xué)術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力等;
(2)《中國科學(xué)院上海天文臺(tái)研究生指導(dǎo)教師資格申請表》中的審核意見(填在該表中的有關(guān)欄中);
第三章 研究生指導(dǎo)教師資格的審定
第十條 申請人的導(dǎo)師資格,由臺(tái)學(xué)位評定委員會(huì)組織對其進(jìn)行全面評議;若是申請博士生指導(dǎo)教師,必須至少聽取兩名有培養(yǎng)博士生經(jīng)驗(yàn)的外單位同行專家的評議意見。以不記名投票方式,經(jīng)全體委員過半數(shù)通過,再經(jīng)學(xué)位評定委員會(huì)主席批準(zhǔn)后報(bào)中國科學(xué)院大學(xué)備案。
第十一條 曾取得導(dǎo)師資格者,如在兩年內(nèi)沒有參與研究生的培養(yǎng),其導(dǎo)師資格必須重新申請審定。
第十二條 遴選研究生指導(dǎo)教師工作,嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。被評審對象不能參加評審工作。
第十三條 對于屬于下列情況之一,經(jīng)臺(tái)學(xué)位評定委員會(huì)認(rèn)定后,可酌情減招或暫停招生,直至取消上崗資格。
(一) 無明確且相對穩(wěn)定的研究方向和可供學(xué)生作為學(xué)位論文課題的科研或科技開發(fā)任務(wù)的;
(二)無足夠的時(shí)間和精力指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)和論文工作的,或因健康原因不能堅(jiān)持正常教學(xué)和科研工作的;
(七)在讀學(xué)生數(shù)已經(jīng)超過了本單位規(guī)定上限的;
(八)其他不適合繼續(xù)承擔(dān)導(dǎo)師崗位職責(zé)的。
第四章 附 則
第十四條 本實(shí)施細(xì)則的有關(guān)內(nèi)容由臺(tái)學(xué)位評定委員會(huì)委托我臺(tái)研究生部負(fù)責(zé)解釋。
第十五條 本條例自印發(fā)之日起施行,原《中國科學(xué)院上海天文臺(tái)關(guān)于聘任研究生指導(dǎo)教師工作的實(shí)施細(xì)則》(滬天發(fā)教字〔2010〕173號(hào))同時(shí)廢止。
二○一七年四月
(六)在研究生教育質(zhì)量檢查與評估中,發(fā)現(xiàn)有培養(yǎng)質(zhì)量問題的; (五)發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)舞弊作偽行為的; (四)在教學(xué)或指導(dǎo)學(xué)生的過程中行為不當(dāng)或發(fā)生責(zé)任事故等的; (三)所在專業(yè)或研究方向?qū)偕鐣?huì)需求不旺、連續(xù)兩年學(xué)生就業(yè)遇到困難的;
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